La institución escolar
El presente boletín informativo tiene como finalidad dar a conocer cómo las instituciones educativas son un pilar sólido para la conformación del sujeto.
La institución escolar se define como el lugar de convivencia social que se encarga de transmitir reglas, normas, hábitos y habilidades cognitivas, tales como la lectura y la escritura, así como destrezas verbales y mentales, de la naturaleza y la sociedad para que los sujetos sean capaces de ser responsables y útiles para la sociedad.
Delval, J. (1991). Los fines de la educación. México, s/e. p.p.1-5;
Alvarez, F., Varela, J. (1991). Arqueología de la escuela. Madrid, Ediciones de la Piqueta. p.p.13-54.
La institución escolar se define como el lugar de convivencia social que se encarga de transmitir reglas, normas, hábitos y habilidades cognitivas, tales como la lectura y la escritura, así como destrezas verbales y mentales, de la naturaleza y la sociedad para que los sujetos sean capaces de ser responsables y útiles para la sociedad.
Delval, J. (1991). Los fines de la educación. México, s/e. p.p.1-5;
Alvarez, F., Varela, J. (1991). Arqueología de la escuela. Madrid, Ediciones de la Piqueta. p.p.13-54.
